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听林敏老师谈用户研究:90%的企业不懂用研。

 2015/1/27 23:49:54    程序员俱乐部  我要评论(0)
  • 摘要:林敏老师曾在联想集团负责战略创新项目的工作,负责乐Phone项目的用户体验质量。之后加入三星担任三星中国设计研究所用户体验创新部负责人。现为企业提供产品及用户体验策略咨询顾问服务,为【林老师的私塾】及【Elite计划】发起人。用户研究是用户中心的设计流程中的第一步。它是一种理解用户,将他们的目标、需求与企业的商业宗旨相匹配的理想方法。下面是林老师个人多年在不同企业与设计团队的实践,结合业界智慧获得的关于用户研究的思考心得。林老师,在公司我的岗位是用户研究。我总感觉像是在帮策划干活
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听林敏老师谈用户<a href=研究:90% 的企业不懂用研。PS:记得吃腊八粥哦~" />

  林敏老师曾在联想集团负责战略创新项目的工作,负责乐 Phone 项目的用户体验质量。之后加入三星担任三星中国设计研究所用户体验创新部负责人。现为企业提供产品及用户体验策略咨询顾问服务,为【林老师的私塾】及【Elite 计划】发起人。

  用户研究是用户中心的设计流程中的第一步。它是一种理解用户,将他们的目标、需求与企业的商业宗旨相匹配的理想方法。下面是林老师个人多年在不同企业与设计团队的实践,结合业界智慧获得的关于用户研究的思考心得。

林老师,在公司我的岗位是用户研究。我总感觉像是在帮策划干活,对目前的工作没有成就感。我想问下您,用研真的要跟策划或者产品负责人分得这么清楚吗,还是策划具备用户研究的素养就可以了,用研的价值在哪里?

对用研岗位充满困惑的小V

  小V,你好:

  客气一点说,多数本土公司都没有认识到用户研究的价值。

  所以,不要轻易指望公司的用研团队可以产生多大的价值。上周提到本土企业对于 IDEO 普遍存在不切实际的预期,从一个方面也反映出自身用研能力的不足。自己虽然什么都有,但做起事来并不是那么回事。不只是小公司,大企业也是一样。有的用研团队长期处于没人管的状态,只能自己变着法儿刷存在感。有的用研团队名为用研,实为测试,跟研究没什么关系。有的用研团队跟产品团队似的,交互、视觉、开发一样不缺,就是偏偏不做用研。这些形式的用研,规模再大又有什么用呢?

  如何判断用研的价值?

  首先要看用研这条线的汇报关系在高管中如何归属。划归品牌、市场、研发、技术这几块的,就不用想太多了。划归产品、设计、体验甚至 CEO 直接关注的,那也就是有了个可以正常发挥的可能性。

  其次,是看汇报关系上的这位高管花多少精力在和用研的沟通上。只是收邮件偶尔看下报告的,也不用想太多了。能够定期参加用研的汇报会,并不时主动了解一些进展的才有可能提供用研所需要的资源保障。

  最后是看用研团队的专业带头人对于用研的定位是什么。如果团队的老大都不能真正认识到自己团队的价值,那还不如不要建。

  用研的价值

  说了这么些,都还没有谈用研的价值。我把用研的价值分为三个层次。

  1. 第一个层次是理解,就是理解用户的生活,理解用户和产品的关系;
  2. 第二个层次是发现,就是发现产品的机会,发现该做什么不该做什么;
  3. 第三个层次是突破,就是突破产品方案上的惯性思维,突破用户的期望值。

  绝大多数本土公司也就看到第一个层次。但光有第一个层次是不接地气的,这就是所谓的“飘”。身为用研,如果也只是觉得自己和用户坐在一起聊聊天就是用研,那么用研这碗饭也太容易吃了。

  对用研工作的三大误解

  借这个机会我也说说很多人对于用研工作的三大误解。

  第一是认为用研就是填问卷。以为跟人口普查似的,算几个百分比出来就知道用户想什么了。很多公司当下在尝试的大数据走的就是这个路数。

  第二是认为用研就是做访谈,脑补的都是《鲁豫有约》的画面。可是此访谈非彼访谈,从方法到执行都相差甚大,不是聊 high 或是聊 cry 了就达到目的。

  第三是认为用研就是做测试,各种计时打分做记录有没有。只是测试能发现的都是设计的错误,发现不了产品的错误。

  会做这三件事,未必就懂得理解。我也见过不少心理学背景做用研的,便困在这三件事里,却始终迈不上第一个层次。

  回到你提的那个问题,我要说这其实并不能算是个问题。用户研究和产品企划或是产品经理是不是应该分属于两个职能团队,答案是两可。用研有本事把产品的活儿干了,就是用研驱动策划。策划有本事把用研的活儿干了,就是策划驱动用研。谁也做不了对方的活儿,那就彼此好好配合着做,谁也别不服谁。

  成就感,要上到“发现”这个层次后才会开始有。

  你,练到哪个层次了?

  ————

  注:标题上的“90%”是我拍脑袋写的。大家以后看用研报告记得要仔细一点。也可以发给我帮大家品鉴一下。保密是必须的,收费也是必须的。水分太多的话,收一点补偿费也算合理吧:P

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