美国老师是这样向学生解释什么是特权的!_最新动态_新闻资讯_程序员俱乐部

中国优秀的程序员网站程序员频道CXYCLUB技术地图
热搜:
更多>>
 
您所在的位置: 程序员俱乐部 > 新闻资讯 > 最新动态 > 美国老师是这样向学生解释什么是特权的!

美国老师是这样向学生解释什么是特权的!

 2014/11/25 23:12:25    程序员俱乐部  我要评论(0)
  • 摘要:一位高中老师用一次简洁有力的实验,在课堂上解释了什么是特权,什么是社会流动性。他先是给每个学生发了一张废纸,并让他们揉成纸团。NathanW.Pyle/Viabuzzfeed.com然后,他把废纸篓放在教室的最前面。NathanW.Pyle/Viabuzzfeed.com他说,“这个游戏很简单——你们代表了这个国家的人口,而每个人都有机会变得富有,并进入上流社会。”NathanW.Pyle/Viabuzzfeed.com&ldquo
  • 标签:什么 老师 美国

  一位高中老师用一次简洁有力的实验,在课堂上解释了什么是特权,什么是社会流动性。他先是给每个学生发了一张废纸,并让他们揉成纸团。

1_副本

  Nathan W. Pyle / Via buzzfeed.com

  然后,他把废纸篓放在教室的最前面。

2_副本

  Nathan W. Pyle / Via buzzfeed.com

  他说,“这个游戏很简单——你们代表了这个国家的人口,而每个人都有机会变得富有,并进入上流社会。”

3_副本

  Nathan W. Pyle / Via buzzfeed.com

  “为了进入上层社会,你所必须做的就是坐在座位上,把废纸团丢进废纸篓里。”

4_副本

  Nathan W. Pyle / Via buzzfeed.com

  坐在教室后面的学生立刻插嘴说:“这不公平!”很明显,位置靠前的学生比他们有优势。

5_副本

  Nathan W. Pyle / Via buzzfeed.com

  每个人都投完后,跟预期一样,大部分坐在前面的学生投进了(但不是全部),还有几个坐在后排的学生。

6_副本

  Nathan W. Pyle / Via buzzfeed.com

  老师总结说,“你离废纸篓越近,你的胜算就越大。这就是特权。你注意到坐在后排的同学是怎么抱怨不公平的吗?”

  Nathan W. Pyle / Via buzzfeed.com

  “相比之下,坐在前排的同学不太可能清楚自己与生俱来的特权。他们只看得见自己和目标之间 3 米的距离。”

8_副本

  Nathan W. Pyle / Via buzzfeed.com

  “你们的任务——作为学生——是要意识到‘受教育’是一项特权。你们要利用这项特权去努力完成一些伟大的事情,并为那些没有机会的人发声。 ”

发表评论
用户名: 匿名