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谁能为大学生指条“明路”

 2010/12/2 11:04:10    程序员俱乐部  我要评论(0)
  • 摘要:“我是一名学工科的毕业生,现在找不到合适的单位,我到底能做什么?”“上了大学后我很迷茫,我不喜欢所学的专业,这四年我该怎么熬?”……近日记者在某人力资源顾问公司网站上看到不少大学生的“呼救”。他们迫切需要专家为他们进行“职业规划”,从而了解“自己下一步该怎么办”。据统计,目前约70%的大学生对未来缺乏合理规划。需求产生市场—&mdash
  • 标签:大学生求职
“我是一名学工科的毕业生,现在找不到合适的单位,我到底能做什么?”“上了大学后我很迷茫,我不喜欢所学的专业,这四年我该怎么熬?”……近日记者在某人力资源顾问公司网站上看到不少大学生的“呼救”。他们迫切需要专家为他们进行“职业规划”,从而了解“自己下一步该怎么办”。

    据统计,目前约70%的大学生对未来缺乏合理规划。需求产生市场———目前不少高校悄然兴起规划风:校园网上多了职业规划软件,一些职业规划讲座也频繁光临校园,甚至有一些应届毕业生不惜花高价到人力公司作职业规划……面对这一新生事物,有人质疑并不屑一顾,有人深信不疑并视之为“救命稻草”。对此,一些高校就业指导老师纷纷呼吁:大学生对所谓的职业规划应保持冷静,不能轻信别人为自己未来作出的“判决”,科学的职业规划应在大学生涯中及早确立。

    职业规划是人生的“必修课”,目前大学生这堂课上得如何?谁又该为大学生补上这堂“必修课”?

    “职业规划”在大学很时髦

    几年前从大连海事大学毕业后,王斌留在了本校经济与管理学院任辅导员。前段时间,他请了几位职业规划师、企业老总到海事大学举办“大学生创业论坛”,其中有一项就是帮在校大学生进行职业规划。“我们上学那会儿根本没听说过什么职业规划,找工作也有些盲目。”王斌感慨地说,“如果当时也能规划一下自己的未来,相信发展得一定会比现在好。”

    “职业规划还是近几年兴起来的时髦事儿。”海大营销专业大三的马小行说,“听了专家的分析后,我就觉得真该好好为自己作作规划,否则大学时光很可能虚度。”

    小徐是东北财经大学会计学院的一位应届毕业生,由于对未来的发展方向“没底儿”,使自己成为班级里未签约的毕业生之一。前两天,他找到该校大学生就业与创业指导教研室主任王毅,请他帮自己规划一下。根据小徐的性格和家庭背景,王毅帮他分析了自己专业的优劣势以及适合发展的职业,还让他明白了求职要“不随便牵手、更不随便放手”的道理。现在,小徐已经成为我市著名会计师事务所的准员工了。

    所谓职业规划,即结合自身情况、眼前的机遇和制约因素,来确立个人的职业方向、职业目标、教育计划、发展计划,为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。

    职业规划为部分在校大学生明确了将来的择业目标,解决了令他们头痛的问题。

    花钱规划出来的未必是“明路”

    我市某人力资源顾问有限公司的一位工作人员告诉记者,最近来公司作职业规划的大学生“挤破了门”,其中以商科、纯文科以及管理学科的应届毕业生居多。“来作规划的大学生们一般都对自己不太了解,特别是对自己的求职方向比较模糊。我们会根据他们的性格和兴趣为他们指出一条‘明路’。”她介绍说,“我们公司还会对来作规划的毕业生进行跟踪调查。”

    据了解,目前我市职业规划的收费标准一般按小时计费,每小时在100元 300元之间。其中有不少公司会以“观察”、“跟踪”为由,把学生套住,以便从中反复赚取规划费。一位高校就业指导中心的负责人说,正规的规划公司为学生作的人生规划或职业规划可以作为参考,但学生一定要增强辨别能力。“花钱作规划要谨慎,千万不能按规划出的所谓‘明路’而放弃了其他机会,这很可能会等到一条‘死路’。”

    大连理工大学负责就业指导的一位老师说,高校教师往往更了解学生的情况和学校的专业前景等,更有“发言权”,可以帮助学生进行更科学的规划。“从实际效果看来,高校教师给学生作出的科学职业规划,往往对大学生就业更有好处。”

    弥补规划缺失高校责无旁贷

    虽然职业规划已被许多大学生接受,并日益盛行,但它仍处于“初级阶段”:专业课程和专业教师比较缺乏。对多数大学生而言,他们仍对自己的未来发展感到“没底儿”:低年级的学生多为“直觉型”,基本靠碰运气,走一步算一步;高年级的学生多为“顺从型”,即就业时显得很茫然,对环境比较了解而对自己不了解,走一步算一步。

    东北财经大学和大连民族学院是我省较早开设职业规划课程的高校。据悉,职业规划课在东财开设以来,已经有4000多名学生上过这堂课。多数学生表示,通过这堂课基本掌握了职业规划的知识,受益匪浅。

    东北财经大学就业指导教研室主任王毅认为,职业规划是人生的“必修课”,而长期以来相关课程在我市高校教育中普遍缺乏,直到现在仍没有形成大趋势,其原因主要是多数高校在这方面的师资和教学条件还不完备。王毅说:“职业规划能力的培养可以使学生受益终生。高校应当尽快给学生普及职业规划思想,大学生做规划越早越好,以便为自己的将来早作打算。”

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