调查发现在线MOOC课程完成率低_最新动态_新闻资讯_程序员俱乐部

　　宾夕法尼亚大学教育研究生院对 100 万名大型公开在线课程（MOOC）的用户进行了调查，结果显示，注册网络课程的用户中，只有大约一半听过一堂课，而只有4% 的用户完成了全部课程。围绕着 MOOC，众多的期待和各界的宣传都集中于它给那些贫困地区学生所带来的希望，它承诺为那些几乎没有什么机会实现高等教育的学生送去课程。但宾夕法尼亚大学上个月公布的另一项调查发现，80% 参与该大学 MOOC 的人已经取得了某一领域的学位。斯坦福大学人工智能学教授塞 Sebastian Thrun 的在线课程曾吸引了全世界 16 万名学生，他对免费 MOOC 课程的低完成率感到不满，希望通过雇佣网络导师帮助学生坚持完成课程，增加完成率。但试点课程都以失败告终。尽管得到了导师的帮助，参与在线课程的学生——其中有很多来自奥克兰一所特许高中——的表现不如在校上课的学生。代数课分数达到及格水平的学生不足四分之一，而高中学生的及格率只有 12%。