洛杉矶学区在今年尝试将 iPad 作为教学工具,这项开支是 3000 万美元预算的一笔。学区计划购买 60 万台 iPad,分 3 次发放给学生。
但设备派发不到一周,将近 200 个地区高校的学生破解了学校设置的 iPad 访问限制,把 iPad 作为社交和娱乐化工具。
洛杉矶东部的罗斯福高中(Roosevelt High School)最严重。高年级学生 Mayra Najera 在采访中说班上不少同学早就这么干了。
“他们是周五的时候跟我说的:‘完全因为你是我朋友,我才告诉你这些。’”Mayra Najera 说如果不是朋友的话,对方破解这些 iPad 要收费 2 美元。
为了防止学生将 iPad 用作其它用途,学校在派发前屏蔽了游戏应用和一些网站。热门的社交网络 Facebook 毫无疑问在黑名单中。
好在校方没有对此作出惩罚措施。在后续的询问中,学生们抱怨学校屏蔽了太多内容。
这次交流促使学校考虑更改 iPad 的使用政策,开放部分社交网络和音乐站点。破解 iPad 的学生也不会受到处罚。
不过在新的使用政策出来之前,第二、三批 iPad 的派发要因此延迟了,派发日期被推迟到 11 月。